Сходила на биопсию, заодно удалила всю ненужную фигню из нутрей,так сказать, неприятно очень,но довольно быстро. Жду результаты биопсии,будут через 10 дней, жутковательно..

---

Сделала яблочную пастилу, заколебалась отдирать ее от фольги,которой покрывала противень. В процессе отковыривания вспомнила,что у меня есть специальный антипригарный пергамент, который ни к чему не липнет, это фиаско, братан😁 Пастила получилась вкусной, правда из пакета яблок кило с лишним,получилась тарелочка пастилы, скатанной в маленькие рулетики. Вкусно, полезно и очень сытно)

---

Мне срочно-срочно нужна книга "Как научиться забивать болт на чужое мнение и говорить твердое НЕТ"😑

---

Эпопея с больницей продолжается. Мало мне было мастопатии, теперь ещё результаты кольпоскопии врачу совсем не понравились. Была абсолютно здорова,пока не пришла в больницу 😁 В понедельник иду на биопсию, попутно врач сказала мне там чего-то починит внутри, жутковато. И капец как дорого ( ещё и из гимназии дёргают, давайте собрание по расписанию, давайте методобъединение, давайте педсовет. Давайте, блин, полечимся лучше сначала😑

@темы: Твоюжежмать, Недовольный бобер

---

Я "балдею" от учебников, по которым надо будет вести уроки. Книги направлены только на то, чтоб сдать экзамен, нет интересных диалогов, нет структурирования по темам, как вам слова первого урока одной из книг: путешествие, спорт, глаз, футбол, стул, кошка. Класс! Помимо этого напихано до хрена грамматики в каждый урок. Учебники мне знакомы очень хорошо, я по ним гоняю ребят примерно за месяц-два до экзамена, когда все уже обсуждено и разобрано, можно быстро пролететь скучные диалоги, повторить слова, вспомнить грамматику - очень удобно. Но в качестве основного учебника это жесть. Думаю, как спасти положение так, чтобы детям было интересно и не сильно их грузило. Мне кажется, или я одна из учителей китайского в гимназии так сильно гружусь по планам уроков
P.S. Чувствую, вкладку со смайликами "крейзи" можно не закрывать ближайшие месяца три...

@темы: ЯжПедагог, Китайский язык

---

Пишу больше для себя, чтоб устаканить в голове, но от совета совсем не откажусь!
Исходные данные: иду работать в школу, гимназию. На кой ляд мне это сдалось - хочу попробовать, люблю работать с детьми, хорошо (ттт) нахожу с ними общий язык, люблю китайский до одури, но главное - некий вызов и любопытство - а у меня получится? хочу проверить себя) Изначальный договор - три месяца, замена преподавателю, уехавшему на стажировку в Китай.

Итак, задача: придумать первый урок по китайскому языку. Чтоб было интересно, познавательно и при этом у меня была возможность познакомиться с классом и хоть немного понять уровень знаний у ребят. Характеристики классов не радуют, со слов предыдущего преподавателя сложилась такая картина:

* 11 класс (одна группа) - под названием "я его слепила из того, что было". В эту группу по китайскому запихнули всех ребят без оглядки на их знания и желания. В прошлом году у них вел китаец, в следствие этого у ребят пропал интерес к языку, упала посещаемость, с дисциплиной полный треш. Большая часть группы возненавидела китайский, оставшейся части по барабану. Многие не уменют читать pinyin (транскрипцию). Уровень знания низкий, но при этом надо начать с середины учебника для подготовки к экзамену третьего, Карл, третьего! уровня (чтоб примерно оценить - предполагается, что учащийся, сдавший третий уровень международного экзамена по китайскому языку, может свободно общаться на бытовые темы - рассказать о себе, семье, хобби, совершить покупку в магазине, посетить врача, спросить дорогу и тд). Еще один "бонус" - в этой же группе есть звездочка - девочка, которая серьезно занимается китайским вне школы и, скорее всего, займет нынче призовое место на городской олимпиаде. Задача, которую передо мной ставит предыдущий педагог - довести ребят к весне до полноценного третьего уровня (все уже как бы забыли, что уговор был изначальный на три месяца моей работы в школе, да?) плюс не забыть прокачать к олимпиаде девочку-умничку Мне кажется, учитель с облегчением выдохнул, спихнув на меня эту группу.

*10 класс (три класса) - в прошлом году вся параллель сдала экзамен на второй уровень, необходимо начать подготовку к третьему уровню. То есть учебник, как у 11-ого класса, но не с середины, а с начала. Педагог охарактеризовал ребят как "наименее проблемных", есть много девочек-отличниц (куда делись все умные парни?). Задача - повторить грамматику, слова и потихоньку выезжать к учебнику третьего уровня.

*9 класс (пять классов) - цитата: "параллель лоботрясов", уже прям радует, да? Опять же со слов учителя - "хорошие, но глупые", с натяжкой сдали в этом году 1 уровень (примерно 150 базовых иероглифов и самые зачатки грамматики). Задача - начать готовить ребят по учебнику второго уровня.

Ну и вишенка на торте, как без нее - на мой резонный вопрос, как учитель оценивал и контролировал знания подопечных, педагог сказал (могу ошибаться, но по-моему это было сказано не без гордости): "а я не делаю контрольных, и домашки у меня тоже нет" А тут пришла значит я "со своим уставом", у меня - обязательная домашка (в пределах разумного, конечно, примерно на 15-20 минут, но обязательная), периодические контроли на 5-10 минут, в виде тестов, опросов, игр, но тем не менее контроли. При нагрузке два часа китайкого в неделю (это 1,5 часа получается) выучить язык без постоянных повторений нереально. Ну или я просто не знаю такого волшебного метода.

Скорее всего начало моих занятий выпадет на первые же числа сентября, прям вот жопой чую интуиция подсказывает, поэтому грузить на первых порах нельзя, но прощупать на предмет знаний надо.
Примерно, что пока придумалось:
*обязательно надо представиться, кратко рассказать о себе
*затем хотелось бы познакомиться с классом, всех не запомню, это анреал, но хоть кого-то, как это сделать? Есть мысль попросить каждого сказать на китайском одно-два предложения про соседа по парте. Но тут я в раздумьях, все зависит от класса.
*никаких контролей и проверок в первую неделю, как прощупать детей на знания? нужна скорее всего какая-то игра. Вариант 1 - рассказать почему я люблю/не люблю китайский язык (2-3 предложения), но тут я прям содрогаюсь от мысли, что я в ответ от 11ого класса получу. Вариант 2 - представить себя на месте турагента, рассказать о месте, где отдыхал летом, сделать рекламу/антирекламу этого места. Даже если отдыхал дома. Но не знаю, подойдет ли уровень знаний ребят для такого. Еще надо не забыть, что после лета все приходят как "белый лист" - китайский? не, не слышал. Может быть дать какие-то заготовки на экран.
*рассказать план действий, познакомить с учебником, рассказать, какие темы мы затронем в процессе уроков, что будем уметь
*рассказать свои требования - вот тут надо очень аккуратно. Обосновать необходимость контролей и домашнего задания, порекомендовать завести блокнот для записи грамматики. Как вариант, оценка за контроль - по желанию, выполнение домашнего задания по желанию. Это мне прям очень не нравится, но не знаю, есть ли выбор. Если б вам в старших классах сказали: "вот вам домашка, можете делать, а можете не делать" вы бы делали? вряд ли, почти весь класс дружно бы об этом забыл сразу же после звонка.
*поговорить о Китае - надо ли это детям, которые уже давно варятся в этой "китайской" атмосфере? может быть что-то интересное рассказать...Например, как живут школьники в Китае, сделать презенташку. Кто-то из ребят уже точно был в Китае, потому как гимназия каждый год отправляет лучших учеников в летнюю школу в Китай. Обсудить, что понравилось/не понравилось/шокировало/вдохновило в Китае.
Пока такие общие мысли, а время утекает, пора браться за детальную проработку плана...

@темы: ЯжПедагог, Китайский язык

---

Посетила прекрасного гинеколога психотерапевта, серьезно, у меня никогда таких душевных врачей не было. Час со мной беседовала. Надо же было в расцвете лет схватить ФКМ, то бишь мастопатию. А все почему? А потому что я псих человек тонкой душевной организации, притом весьма эмоциональна, ранима и вспыльчива, все пропускаю через себя, пытаюсь всем нравиться, часто в ущерб себе опять же, болезненно отношусь к словам других людей. И ведь мозги-то умные, мозги-то понимают, что "все фигня, кроме пчел, да и пчелы - тоже фигня", а как это донести до эмоций - уже отдельный вопрос. Вышла от врача воодушевленная, с рецептом в аптеку и советом заняться йогой или ушу, дома посмотрела, сколько стоят таблетки и ох***а, упаковка на 1 месяц стоит около 4 тысяч, курс 6 месяцев, Карл! Не скажу, что это добавило мне душевного спокойствия, особенно в свете того, что лето и работы особо нет. Даже проскользнула мысль, что у меня вроде как уже ничего не болит и никакие препараты принимать не надо Но видимо придется лечиться.

Кстати, я с врачом поделилась мыслями по поводу новой работы в школе с сентября, мне очень доступно и информативно объяснили, что если я буду там стрессовать, нервничать и переживать ни к чему хорошему, кроме как к гипертонии и атеросклерозу, это не приведет. Посмотрим, в принципе я уже настроена отработать в школе три месяца, на которые изначально был уговор, заменить педагога, уезжающего на стажировку в Китай, а потом уволиться. Здоровье важнее. Но вот вопрос дня - как быть в дзене и не принимать все близко к сердцу?

@темы: Твоюжежмать

---

Душонка требует писанины. Прям вот уже давно и настойчиво. Захожу на дайрики, задумчиво листаю посты и ухожу. Может новый дневник завести, я прям не знаю, тем более с сентября начинается в моей жизни новый социальный эксперимент под названием "Яжпедагог", в смысле ухожу работать в школу учителем. Друзья реагируют по-разному, одни с интересом - дерзай, попробуй, у тебя получится, другие с дергающимся глазом и отговаривая - нафиг тебе это?! В свете этого и того, что до 1 сентября остаются считанные недели, активно изучаются статьи "10 советов молодым учителям", "как выжить в школе" и "как не сойти с ума педагогу в первый рабочий день", все советуют расслабиться, быть в дзене, не принимать все близко к сердцу и не тащить работу домой. Вот прям ХА-ХА, анреал на мой взгляд.

---

Ахаха, говорю же, апрель - это месяц дайриков, как говорится, каждый год в одно и то же время мы с мужиками ходим в баню меня тянет на дайрики с непреодолимой силой. Не то, чтобы весенняя хадра или еще что-нибудь позамудреннее типа заморского модного заболевания "депрессия". Скорее некое ежегодное переосмысление ценностей и всего, что происходит вокруг.
А это, видимо, невозможно без возвращения к себе прежней и пристального изучения заслуженных тараканов в своей голове. Засесть на подоконник, в ушах играет какая-то бредовая сборка, и писать, писать все мысли, распирающие мозг. Через пол года исполнится 30, а количество дури нисколько не уменьшается, я бы сказала, дурь растет в геометрической прогрессии, к тому же становится качественнее, тридцатилетняя выдержка как никак.

@темы: Твоюжежмать

---

Вчера посетила нумеролога. Вообще-то я хотела к тарологу, у меня был вполне конкретный вопрос для этого, но как уж получилось. Что сказать? Теперь я знаю, в каком году умру, и в каком году с вероятностью 99 процентов мне на голову упадет кирпич А вообще конечно мдэ... Не сказать, что я помешана на подобной ерунде, но блин, что-то ведь в этом есть! Характер и мои слабые/сильные стороны она мне описала очень точно. Вот только картина в плане личной жизни и карьеры вырисовывается какая-то не сильно радостная

---

Судя по датам моих записей ностальгическое настроение у меня просыпается исключительно в апреле Иногда заходишь, читаешь записи год так за 200* и думаешь: "Неужели это я?! Ну теперь- то я точно уже не такая дурная, ненене". А потом идешь и творишь очередную какую-нибудь хрень или влипаешь в бредовую историю, и понимаешь: " А не, все норм, какой дурной была, такой и осталась"

---

Как-то все в мире странно... Работаем на нелюбимой работе, потому что она престижная. Спим с нелюбимыми людьми, потому что боимся быть рядом с теми, кто действительно дорог. Боимся осуждения, непонимания,а может просто боимся захлебнуться в собственных чувствах. Улыбаемся, когда совсем не хочется, веселимся с друзьями, когда сердце воет от тоски. Все так живут. Кому-то просто привычно обманывать самого себя. Почти все так живут. И ты сможешь, дорогая. Иначе надо рвать все связи, крушить все иллюзии, валить нафиг из этого города, и больше не делать так, "как правильно". Вот такое настроение)

@темы: Бредовости

---

Умению получать то, чтт хочешь, мне следовало бы поучиться у моей дочери. На днях гуляем, мимо проезжает мальчик на самокате, моя красотка вздыхает: "Ах, я бы так хотела иметь такой же самокат.. Я бы была так рада... Но фиолетовый, мама, только фиолетовый!". Типа я ни на что не намекаю, а как бы просто размышления вслух

@темы: Викусик

---

- Мама, мы сегодня с Сережей играли в аборт!
- Чтоооо????? О_о
- Ну я Сереже бросала мячик и кричала "аборт", а он мне его приносил, как собачка
- *рука-лицо* Вика,не аборт,а апорт...

@темы: Викусик

---

Ой, как я давно тут не была)))) целый год! Дни несутся кошмарно просто...пошла читать ленту, столько пропустила)

---

Вот так живешь себе спокойно до 26 лет, а потом вдруг узнаешь, что у тебя есть 2 старших брата и старшая сестра О_О И плевать, что они родня только по отцу, но ведь братья и сестра! Я всю жизнь хотела старшего брата, и даже знала о существовании одного. Во времена страшей школы даже добыла, уж не помню каким образом, его номер телефона, позвонила и честно попыхтела в трубку в духе классических маньяков. Очень хотелось с ним пообщаться, но было боязно, и вдруг сегодня меня долбануло, я даже понять не могу с чего. Покопалась в соц.сети и нашла Дениску, причем, как оказалось, безошибочно выбрала из 3 страниц, его) Написала ему, а он так обрадовался, оказывается, он тоже меня искал, очуметь! Он мне и рассказал, что есть еще брат с сестрой, но они живут в Волгограде, а Денис живет совсем рядом, буквально в 15 минутах от моего дома. Говорит, что я буду самой мелкой и самой любимой сестренкой среди них, обалдеть! Я в шоке и радостном предвкушении, завтра встречаемся с ним! Вот такой вот индийский сериал)

@темы: Охренеть

---

Машина грязная всю зиму. Да, я ленивая задница, и никак не могу доехать до мойки. Мама проела мне уже всю плешь, каждый раз садясь в машину она стонет, какое грязное авто и как надо на мойку. Наслушавшись, ребенок мне выдал:
-Мама, а ты сегодня поедешь на помойку?
Я: -Ээээ, зачем мне на помойку?
Вика: -Ну чтобы тети помыли машину.
Я хихикаю и объясняю, что не поеду, денежек нет. Ребенок задумывается на несколько секунд и говорит:
-Так ты на работу сходи и напечатай денежки. Напечатай сразу 5...нет, 10 денежек!

@темы: Викусик

---

А вообще, когда настроение - полная какаха, когда кажется, что ты делаешь все не так и все не то, что ты одинок и что у тебя нет никого и ничего, вдруг приходит осознание, главное у тебя уже есть - твои друзья. Твои бешеные, сумасшедшие, душевные, нежные друзья! Дорогие мои, сами знаете, как мне всегда трудно даются слова любви, но мысленно посылаю вам лучи добра и счастья, люблю вас, спасибо, что вы есть в моей жизни)) Ребята, вы потрясающие!

---

Странные люди. История 1

Я хотела работать с людьми, и, конечно, я понимала, что люди бывают разные. Но как оказалось совершенно была не готова к наплевательскому отношению и неуважению ко мне и моему труду. Появился у меня в начале марта ученик, мальчик 11 класс, подготовка к ЕГЭ по математике, учится в сильной школе, но учится на 3 и есть откровенные пробелы в основах (вплоть до того, что путается, как сложить или перемножить дроби). Пришел ко мне этот заказ из компании "Ваш репетитор", и папа ученика еще несколько раз мне отзванивался и не мог сказать, устраиваю я их в качестве репетитора и можем ли мы наконец приступить к занятиям. В итоге папа заявил, что он хочет со мной встретиться. В назначенный день и час ко мне явилась вся семейка в составе папы, мамы и собственно ученика. Очень милый мальчик Егор, то краснея, то бледнея, заявил, что заниматься будет ударно и готов к любым сложностям в освоении математики. Все мне показались очень милыми адекватными людьми, и я с азартом взялась за дело. Правда не очень понятно, почему такой слабый ученик только за 2 месяца до экзамена вдруг спохватывается, что он ни фига не готов к экзамену, и я об этом родителям сразу сказала - "Чудес не ждите, но на твердую четверку вытяну". Меня заверили, что им хотя бы баллов 50, на том и разошлись.

Отзанимались мы с ним занятия четыре. И тут грянул пробный егэ. Я схватилась за голову, ибо понимала, что мальчик не готов. За день до экзамена мы с ним 2 часа просидели в скайпе, решая задачки (бесплатно, хочу заметить). В прошлую среду как раз был тест,и он его завалил. Написал на 6 баллов из 20, я была конечно в шоке, мы с ним по переписке обсудили, что не надо унывать, а надо больше заниматься. На следующий день Егор на урок не пришел. Я как ведьма на метле летела из автосервиса, чтоб к назначенному времени успеть домой, а он просто взял и тупо не пришел! На мои сообщения не отвечал, в итоге через 40 минут после начала занятия соизволил написать в контакте, что он не успевает, попросил перенести. Я поворчала на тему того, что надо предупреждать, и подвинув в пятницу тренировки, освободила для него время для занятия в 3 часа дня. Пятница. Я сижу жду. Как идиотка. 3.20 я понимаю, что он не придет, начинаю ему звонить-писать - игнор. В итоге через опять же 40 минут он мне пишет в сети - "Ой, а я только домой пришел, и мне надо еще сходить в одно место". Я скриплю зубами и передвигаю его на 5 часов вечера, забив на свои планы. В 5 часов он, само собой, не приходит. Я ему начинаю втирать, что так нельзя, что надо заниматься, а если ты не можешь прийти на урок, то, пожалуйста, предупреждай! Он мне отписывается смайликами. Я составляю для него блок заданий, сканирую, отправляю ему, назначаем урок на сегодня на 4 часа дня, при этом он мне говорит, что он "может быть придет, если сделает все свои планы". Я уже свирепею, прошу сказать точно, придет он или нет. Обещает прийти. Вчера я специально напомнила ему про урок, он мне в ответ прислал смайлик, я посчитала это за знак согласия, мол "про урок помню". Сегодня. 4 часа. Жду...... Его нет, телефон отключен, в сети онлайн, мои сообщения игнорирует. Я уже понимаю, что ждать его не имеет смысла, звоню его папе, и начинается уже полный театр абсурда. Вот мегасодержательный наш разговор:
Я: -Здравствуйте, это Мария по математике, что у нас происходит с Егором? он приболел или возникла какая-то проблема? *описываю ситуацию с постоянным переносом и пропуском занятий*
Папаша (абсолютно пофигистским тоном, чуть ли не зевая): - Да? а он не ходит? Так вы ему наверно не понравились.
Я (прифигев): - Эм... Хорошо, допустим, я ему не понравилась, но почему надо постоянно переставлять занятия и водить меня за нос? Можно же просто сказать - не сработались, извиняйте! Вы понимаете, что у меня есть другие ученики, которых я могла бы поставить на это время? или заняться своими делами? Это неуважение к моему рабочему времени.
Папаша: -Ну знаете ли, у всех у нас время! Вот он занимался с каким-то знакомым и ему больше понравилось, а денег тот меньше взял. И вообще он провалил пробный экзамен и решил, что ваши занятия ему не нравятся!
Я (матерясь про себя): - У нас было только несколько занятий. Он экзамен написал хуже, чем я ожидала, и тем не менее, в его знаниях большие прорехи, даже по программе 7-8 класса. Надо просто больше заниматься,а на занятиях я не вижу его уже 2 недели. Я принимаю, что я ему может не понравилась, или ему что-то было непонятно, и я бы с уважением отнеслась к его критике и замечанием, если бы они были высказаны мне лично. Я не понимаю, зачем надо было назначать занятия, если он даже не собирался на них приходить?

В ответ от папаши я выслушала только, что "ну так наверно ему не понравилось". Поняв, что разговор неконструктивен, я его завершила, пожелав в будущем Егору уважительнее относиться к чужому времени и труду. Положила трубку и почувствовала себя облитой помоями, так противно стало.... Отписалась в репетиторской компании о ситуации, пока не ответили... Это ведь мой рейтинг и моя репутация. Но с таким столкнуться было вообще очень неприятно, а главное нафига так делать? Жесть( Вслед за этим еще одна девочка отменила урок (разово правда, а не совсем), но все равно я скисла((( Знаю, что надо проще на все это смотреть, но когда ты к людям со всей душой, а тебе так гадят, это по меньшей мере противно. Ведь я за каждого ученика переживаю, подбираю специально для каждого свои задания, волнуюсь, даю советы, и тут такая подлянка. Противно.

@темы: Твоюжежмать

---

В свете надвигающейся на меня весенней жесткой депрессии ко мне приехала подруга, и мы знатно с ней потренили. Боже, какой это кайф! Я конечно со своими подопечными прыгаю и скачу, аки горная козочка, но вот на растяжке я их тяну, а меня не тянет никто((( А тут час только растяжки, мур-мур-мур! Все-таки физическая нагрузка творит чудеса, напозитивилась на весь день. Особенно под сопровождающий все это дело разговор о творческих планах и, конечно, мужчинах)))

@темы: Веселые денечки